近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自去年開(kāi)展以來(lái),已經(jīng)取得了顯著成效,受到各級(jí)黨組織和廣大黨員歡迎。但是仍有不少黨組織和黨員干部認(rèn)為“兩學(xué)一做”是務(wù)虛的事,“學(xué)”、“做”流于形式,疲于應(yīng)付上級(jí)檢查,部分領(lǐng)導(dǎo)干部甚至將自己置身于外,以為“兩學(xué)一做”只是普通黨員、基層干部的事。此次《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》的出臺(tái),無(wú)疑是給這些黨員發(fā)出了“警報(bào)”,也讓更多黨員明白,學(xué)與做要融入日常、抓在經(jīng)常,并且要解決好思想務(wù)虛的問(wèn)題。只有思想務(wù)實(shí)了,“學(xué)”“做才不會(huì)淪為“務(wù)虛工作”。
深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”意義,堅(jiān)決做到思想認(rèn)同。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循;習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話是各級(jí)黨組織和全體黨員必須始終堅(jiān)持的行動(dòng)指南;做合格黨員是對(duì)每名黨員的基本要求,這是作為一名黨員應(yīng)有的基本認(rèn)識(shí)。全體黨員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化能夠確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,凝聚起干事?chuàng)業(yè)的思想共識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供思想保證。
堅(jiān)持做到自我“黨性體檢”,堅(jiān)決做到“四個(gè)合格”。在深入透徹地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話后,黨員干部要自覺(jué)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),特別是好干部標(biāo)準(zhǔn)、合格黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行“黨性體檢”。剖析自己是否政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題。及時(shí)消除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
真正把自己擺進(jìn)去,堅(jiān)決做到行動(dòng)緊跟?!罢f(shuō)的好不如干的好”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是普通黨員的事,更不是一時(shí)的事,它是所有黨員需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事。全體黨員要堅(jiān)持不懈地“學(xué)”,持之以恒地“做”,力爭(zhēng)每一位黨員都是一面鮮艷的流動(dòng)紅旗。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練,加強(qiáng)政治歷練,自覺(jué)把講政治貫穿于日常工作生活全過(guò)程、貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程,時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員,無(wú)論職務(wù)高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活,同時(shí)還要防止“燈下黑”,以上率下,帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部,履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是一場(chǎng)不終結(jié)的黨性洗禮。各級(jí)黨組織只有層層推動(dòng)落實(shí),才能發(fā)揮其帶動(dòng)效應(yīng),持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn);全體黨員只有思想務(wù)實(shí),才有實(shí)實(shí)在在的“學(xué)”和“做,才能真正實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”。(羅飛燕)
莫將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)成是一種“負(fù)擔(dān)”,更不能走馬觀花的瀏覽,抄點(diǎn)筆記、做做樣子都要不得。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。
通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、制度化,不斷豐富基層黨建的內(nèi)涵和載體,使對(duì)黨員的監(jiān)督教育管理落到實(shí)處,從而落實(shí)全面從嚴(yán)治黨。
12月12日上午,河南省檢察機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”巡回演講活動(dòng)在鄭州市檢察院正式啟動(dòng),河南省檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)蔡寧出席啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)駐鄭全國(guó)、全省人大代表、政協(xié)委員一同參與活動(dòng)并進(jìn)行座談。
要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入基層、融入日常,通過(guò)黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)和組織集中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)教育打造成為黨內(nèi)教育的“常青樹(shù)”,將有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)固化成為學(xué)習(xí)制度。
11月8日下午1點(diǎn),鄭州市中原區(qū)建設(shè)路第三小學(xué)積極參加了河南省委組織部、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)在全省聯(lián)合舉辦的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
通知要求,各級(jí)黨組織要對(duì)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專(zhuān)題研究部署。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)督促檢查,2016年11月底前對(duì)下一級(jí)單位全部督導(dǎo)一遍,確保中央部署要求落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),近日,睢縣周堂鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了全鎮(zhèn)黨員教師集體學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”專(zhuān)題會(huì)議。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,唐河縣文峰街道在徐莊社區(qū)傾力打造高標(biāo)準(zhǔn)基層黨校,為黨員學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過(guò)“學(xué)”與“做”,黨員干部始終“不忘初心”,銘記黨員身份,“繼續(xù)前進(jìn)”才會(huì)行之有效,真正踐行“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展不能僅僅局限于紙上談兵,而應(yīng)該在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)上下功夫
今年,夏邑全縣1252個(gè)基層黨組織34716名黨員不忘初心,開(kāi)展進(jìn)村入戶大走訪,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,磨礪黨性,成為扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)主力軍。
身為一名合格黨員,要明白學(xué)無(wú)止境、做無(wú)止境的道理,只有堅(jiān)持知行合一,做到學(xué)做融合,以“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”的態(tài)度。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),鄭煤集團(tuán)所屬408個(gè)基層黨支部,11298名共產(chǎn)黨員積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。
昨日下午,全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)召開(kāi)。市委書(shū)記王小平強(qiáng)調(diào),要站在強(qiáng)基固本的高度,以更加良好的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把學(xué)習(xí)教育組織好、開(kāi)展好,為建設(shè)創(chuàng)新焦作、富裕焦作、美麗焦作、平安焦作,推動(dòng)我市早日躋身全省“第一方陣”、在中原崛起中更加出彩奠定黨建基礎(chǔ)。
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