映象網(wǎng)商丘訊(記者 尚海東 通訊員 徐麗麗)商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的心理健康教育工作,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制為保障,以面向全體師生、家長(zhǎng),提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合素質(zhì)教育改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
賀老師專(zhuān)業(yè)而有溫度的心理答疑
采用“行為主義分析法”對(duì)個(gè)體咨詢(xún)答疑
通過(guò)精心設(shè)計(jì),悉心采購(gòu),商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)心理咨詢(xún)室布置一新:墻壁、地板和窗簾采用柔和的淺粉色使人溫暖平靜,沙發(fā)色調(diào)簡(jiǎn)潔質(zhì)地柔軟,旁邊放置以簡(jiǎn)潔清新的吊蘭,象征著生命力,墻壁上的格言詮釋著工作宗旨……心理咨詢(xún)室的規(guī)范化布置,符合正規(guī)心理咨詢(xún)室的設(shè)置要求,為廣大師生以及家長(zhǎng)營(yíng)造了更為舒適、安全、溫馨的心理咨詢(xún)環(huán)境。
商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)心理咨詢(xún)室每周六8:00—11:30,面向全校師生和家長(zhǎng)開(kāi)展心理教育工作,針對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),積極開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵期和關(guān)鍵點(diǎn)的指導(dǎo)工作,接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生,對(duì)有一般心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾,發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴(yán)重心理問(wèn)題的來(lái)訪(fǎng)者,向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)和治療機(jī)構(gòu)。
師資隊(duì)伍是做好心理健康教育工作的關(guān)鍵,該校還開(kāi)展對(duì)全體教職工的心理健康教育知識(shí)和簡(jiǎn)單操作技能的培訓(xùn),幫助他們掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)已經(jīng)建立了在賀玉英校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以各年級(jí)組長(zhǎng)和兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。對(duì)于家長(zhǎng),我們提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢(xún),指導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)孩子的心理特點(diǎn)、成長(zhǎng)規(guī)律和教育策略,心理咨詢(xún)室的開(kāi)設(shè)為緩解廣大師生的心理壓力,預(yù)防學(xué)校心理危機(jī)事件的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
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